Šest omylů, kvůli kterým levné dárky pro děti zklamou

Levné dárky pro děti zklamou málokdy kvůli ceně, většinou kvůli tomu, že nesedí věku, zájmům nebo že se rozbijí hned první den. Dítě nehodnotí, kolik dárek stál, ale co s ním může dělat a jestli ho dostalo od někoho, kdo ho zná. Proto má smysl znát pár omylů, které se při výběru opakují, a vědět, co platí doopravdy.

Omyl první: levné znamená podřadné

Řada věcí, které dětem udělají radost nejdéle, patří k nejlevnějším. Sada pastelek a velký blok, plastelína, švihadlo, křídy na chodník, lupa, karty na jednoduchou hru, knížka hádanek. Nejsou to luxusní věci, ale dítě se k nim vrací, protože s nimi může tvořit, hýbat se nebo si hrát s kamarády.

Naopak drahá elektronická hračka s jedinou funkcí často skončí po týdnu v krabici. Cena o hodnotě dárku vypovídá méně, než si myslíme.

Platí ovšem, že i levná věc musí splňovat požadavky na bezpečnost. Hledejte označení CE, věkové doporučení a vyhněte se hračkám bez jakéhokoli značení od neznámých prodejců.

Omyl druhý: víc malých dárků je lepší než jeden

Hromada drobností vypadá pod stromečkem bohatě, ale dítě je často rozbalí, chvíli přehazuje a pak ztratí přehled. Jeden promyšlený dárek, ke kterému se dá vrátit, mívá větší efekt.

Pokud chcete dát víc věcí, spojte je tématem. Malý „balíček malíře“ s barvami, štětci a papíry nebo „balíček výzkumníka“ s lupou, sklenicí na brouky a zápisníkem působí jako jeden celek. Dítě s ním hned ví, co dělat.

Omyl třetí: dárek musí být nový z obchodu

Zachovalé stavebnice, knihy nebo společenské hry z druhé ruky mohou být skvělým dárkem, pokud jsou kompletní a čisté. Zvlášť u dětí do pěti let, které obal neřeší, je rozdíl nepodstatný. U starších dětí záleží na tom, jak dárek předáte.

Dobrou volbou jsou i věci vlastní výroby: domácí těsto na modelování, ušitý polštář ve tvaru zvířátka, krabice s oblečením na převlékání do kostýmů, malovaná pexesa z rodinných fotek. Do takových dárků se promítá čas a nápad, a ten děti vnímají.

U použitých hraček zkontrolujte, že nemají uvolněné drobné díly, prasklé plasty s ostrými hranami a že u elektroniky drží kryt baterií pevně.

Omyl čtvrtý: zážitek není pořádný dárek

Pro mnoho dětí je společný čas tím nejcennějším. Poukaz na celodenní výlet s babičkou, slib, že spolu postavíte bunkr v lese, nebo lístek na dětské představení v místním divadle mají hodnotu, kterou hračka nenahradí.

Aby dárek fungoval, musí být konkrétní. „Někdy spolu někam pojedeme“ dítě zklame, zatímco ručně malovaný poukaz s datem a plánem bude viset na nástěnce až do splnění. Zážitek pak slibte jen tehdy, když ho opravdu dokážete dodržet.

Omyl pátý: co je v reklamě, to dítě chce

Děti si často přejí věci, které viděly v reklamě nebo u spolužáka. Po rozbalení ale zjistí, že hračka v reálu dělá méně, než slibovalo video. Zklamání pak bývá větší, než kdyby dostaly něco jiného.

Lepší je zeptat se, co přesně se dítěti na vytoužené věci líbí. Pokud miluje, že figurka „bojuje“, možná ho potěší levnější sada figurek a krabice na arénu. Pokud ho láká, že „svítí“, postačí čelovka na noční výpravu po bytě. Splníte podstatu přání, ne jeho cenovku.

Reklama navíc často ukazuje hračku v ideálních podmínkách, s dalšími doplňky, které se kupují zvlášť. Před nákupem se proto podívejte, co přesně je v balení, a zvažte, jestli bez doplňků bude hračka zábavná.

Omyl šestý: levný dárek se hodí každému dítěti

Nejčastější chyba se týká dárků do školky nebo na narozeninové oslavy kamarádů. Rodiče sáhnou po univerzální drobnosti, která ale nesedí věku nebo zájmům. Tříleté dítě s pexesem pro starší školáky si moc neužije, desetiletý kluk nevyužije omalovánky s říkankami.

Před nákupem pomůže pár otázek: co dítě teď baví, s čím si hraje, jestli má rádo pohyb, nebo spíš tiché činnosti, jestli mu chybí něco obyčejného, například pořádné nůžky nebo batůžek na výlety. Rodiče oslavence vám rádi poradí, stačí se zeptat.

Pro rychlou orientaci se osvědčují tyto kategorie levných dárků podle věku:

• batolata: kostky, kniha z tvrdého kartonu, míč, hračka do vany,
• předškoláci: plastelína, pastelky, kostýmy, jednoduché pexeso, bublifuk,
• mladší školáci: kreativní sada, lupa, švihadlo, kniha hádanek, karetní hra,
• starší školáci: zápisník a kvalitní propiska, deník, menší stavebnice, kniha podle zájmu.

Malá přidaná hodnota, jako je ručně psané přání nebo vlastnoručně zabalený dárek, udělá z obyčejné věci osobní dar. Na dítě to často zapůsobí víc než samotný obsah balíčku.

Zdroje

• Česká obchodní inspekce
• Norma ČSN EN 71 Bezpečnost hraček